我們有這樣的願景

上個禮拜日研發小組開會,針對目前咱教會所推動的事工,以及未來發展的可行性提出討論,其中有一項談到可能的新事工,就是設置「教育中心」,且這個「中心」是隨即可以成立的。原因是目前咱教會已經有固定的查經班五班,包括禮拜三上午平均出席一九○名,禮拜四晚上兩個班,一班在石牌約有二十名,一個班在教會,約有十二名,禮拜五晚上班約有一百名出席,而禮拜日上午九點青少年班約有十二名。另外咱教會在三年前開創的東門學苑,目前學員平均有六十名,也在市政府登記註冊,可以在市立圖書館網站上看到咱教會東門學苑的課程。我們禮拜日有成人與兒童主日學,前者平均有廿八名出席,後者平均在四十一名,而暑假有快樂兒童營則有平均一八○名出席。以上這些都屬於固定的教育事工,正在推動中。

 另一方面,在上述這些事工中,目前每個禮拜登記需要查經班錄音帶的有一四○份,還有主日講道、東門學苑等,每個禮拜單是錄音帶的需求量就高達一五○份。今年快樂兒童營的詩歌、教材都是咱教會的創作。更特別的地方,是今年有七間教會共同使用咱教會編的兒童營教材,且有三間教會接受咱教會的師資職前訓練。

 我也在不久前跟鄭愛玲執事提起,可以開始構思咱教會過去六年來發展出來的快樂兒童營,開發新的方向——週末快樂兒童營。因為過去累積起來的經驗可知,來參加快樂兒童營的孩子大部分都是咱教會外面的孩子。而禮拜日的兒童主日學則都是咱教會的子弟。因此,如果能開發出「週末快樂兒童營」,是否可以讓這些外面的小朋友更有來參加的意願,讓他們也有機會接觸到聖經的信息(咱教會的兒童營都是教聖經的信息)。鄭愛玲執事聽我說了之後,也開始在構思這項事工。我也告訴她,這項事工在南部有幾間教會已經行之有年,可以下去訪視、詢問、了解,然後回來大家一起來構想看看怎麼做,也評估一下其可行性有多少。如果這項事工能開拓且成功設立起來,對咱教會在宣揚福音的事工上,有很大的意義。

 以上這些事工讓研發小組的同工覺得,這是一個很有潛力可發展基督教教育的機會,如果咱教會能將上述所有這些相關的事工給予整合、整理、研究、發展出來,則咱教會應該可以在基督教教育的工作上做得更好。因為這個教育中心不但要研發教材,而且還要思考怎樣整合教會所有的人力資源,讓每個資源都可以成為教會福音事工的齒輪,帶動咱教會所有教育事工的發展,並且進一步成為提供教育諮詢、訓練的中心。

 因為有這樣的需要,所以需要聘請一位專任的幹事來協助,務必使這項事工能早日實現,並且在咱教會在設教七十週年時,成為一個很好的成果奉獻在上帝面前。

 每次聽到教會有新的「異象」出現,我都會欣喜若狂,因為我深信有「異象」的教會,才不會成為怠慢而且漸漸沉淪下去的教會,才不會在不知不覺中,使教會的活力枯萎。不論這些「異象」是否可行,或是這些「異象」是否宏觀,這些在我看來都不是最重要的,因為我想看的,就是很「實際的異象」。

 所謂「實際的異象」,指的就是很實在的,不是幻想,也不是虛擬的境界,而是可以實踐出來的,因為已經有了一些基礎,現在想要在這些基礎上建造更美好的實景,這就是我所謂「實際的異象」之意。

從這裏可以看出咱教會原本就有不少的基礎,目前是要怎樣將這些已經有的事工,給予很實際的整合起來,並且將之擴編發展和推動。例如:咱教會有許多學音樂的兄姊,如果我們兒童營的教材確定之後,怎樣將這些教材內容給予譜出好聽的詩歌?怎樣讓這些學音樂的兄姊一起來協助這項事工,使他們所擁有的長材,能貢獻給福音事工。又例如咱教會有許多兄姊是國中、小學老師,怎樣做好教育的工作,若是有這些老師來協助提供一些現代小朋友學習的態度,必定對目前咱教會在師資訓練工作有更切實際的效用。再例如咱教會有許多電腦專家,怎樣讓咱教會在資訊工作成為教會整合這些事工的助手?這些都是需要大家一起來奉獻心力。因此,我看研發小組成員所提出來的這項基督教教育中心的「異象」,乃是一項很切「實際的異象」。

我這個牧師只會講聖經,除了傳講聖經的信息之外,我其它的都很弱,實在很需要大家來協助幫忙我。如果你有這方面的認知,請隨即跟我說,讓我在落實「教育中心」這個理念時,知道應該遵守的方向,這樣大家就可以看到這個中心越來越有樣子,也越來越明顯。有朝一日,咱教會會成為一個天天都很快樂的地方,不但有兒童的、也有成人學習聖經信息的環境。

教會是一個以聖經為基礎建造起來的信仰團契,因此教會存在的使命就是要傳播聖經的信息。這也就是我來到咱教會後,積極推動研讀聖經、開查經班、東門學苑、快樂兒童營等事工的主要原因,所有這些事工都有一個基礎,就是聖經。因為聖經就是上帝的話。

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